Xenografías hispano-suecas es un proyecto de investigación que lleva a cabo Emlio Quintana PhD. Se basa en los conceptos de «xenografías», «otredad» y «humanidades digitales», de acuerdo con planteamientos teóricos humanistas de gran riqueza que han alcanzado un importante grado de desarrollo: las heterogenias de Michel Foucault, las dicotomías centro-periferia, común-ajeno, los discursos sobre la mirada del otro, las cartografías tiempo-espacio de Bakhtin, etc… En definitiva, se pretende reflexionar sobre la representación de lo español y lo sueco (lo hispano y lo nórdico) en todo tipo de escrituras/discursos: literatura, cultura popular, libros de viajes, enseñanza de lenguas, etc…
El proyecto se desarrolla a través de diversos sub-proyectos de investigación, que tienden hacia el campo de las Humanidades Digitales. Algunos de ellos:
Ferlosio 64.Este proyecto está dedicado a documentar la historia de la grabación, edición e influencia posterior del disco de 10 pulgadas Canciones de la resistencia española (Estocolmo, Clarté, 1964), obra del joven Chicho Sánchez Ferlosio (Madrid, 1940-2003). Las canciones fueron grabadas clandestinamente en Madrid en 1963 y 1964, con la participación de estudiantes suecos del grupo “Clarté” (Sköld Peter Matthis, 1937, 26 años; y Svengöran Dahl, 1939, 24 años). En este proyecto se han localizado cintas originales inéditas, se han esclarecido numerosos puntos del proceso que condujo a la edición del disco, mediante entrevista e investigación de campo, se ha descubierto obra inédita, etc. En definitiva, se ha contextualizado digitalmente una de las obras fundamentales de la canción protesta del siglo XX en España, que tuvo lugar gracias a la relación con Suecia.
Historia de la enseñanza del español como lengua extranjera en Suecia en el siglo XX.Este proyecto documenta la historia de la enseñanza de la lengua española en Suecia durante el siglo XX, en especial entre 1929-1969. El desarrollo de este proyecto está suponiendo el descubrimiento de un panorama sorprendentemente rico de personajes, ediciones, historias, aspectos metodológicos, etc. de primer orden. La recuperación de la memoria olvidada de los protagonistas en este campo, así como de sus relaciones y obras, está dando lugar a descubrimientos de un enorme valor, debido a la calidad de las contribuciones.
Postales 1900/1902. Este proyecto se basa en el estudio y edición de una colección de postales de 1900 y 1902 enviadas por un ingeniero de Falun (Suecia) a su mujer desde España. Reproduce cada postal, su texto en sueco y su traducción al español, en un intento de reconstruir la imagen que un ciudadano sueco podía tener de España a principios del siglo XX, en el contexto de una correspondencia inédita de carácter privado, sin intención de salir a la luz.
Presentaciones
Una primera versión de este proyecto se ha presentado en el Simposio North and South Geographical and Cultural Perspectives on European Modernity (Umeå University, Sweden, May, 2012)
Una segunda comunicación se ha presentado en el Encuentro de Profesores de Español de Escandinavia 2013 (Instituto Cervantes Estocolmo, Suecia, Junio, 2013)
Participación en el Encuentro de Profesores de Español de Escandinavia 2014 y en la I Jornada Científica de la Asociación de Científicos Espanoles en Suecia (Estocolmo, 30 abril 2015).